讓紅色文化在傳承中熠熠生輝
—— 我縣開(kāi)展“行走的思政課”活動(dòng)側(cè)記
本報(bào)記者 唐穎
借助社會(huì)大課堂讓思政課活起來(lái)、實(shí)起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)，是近年來(lái)推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新發(fā)展的重要內(nèi)容。今年以來(lái)，我縣積極探索教法、學(xué)法與行法的有機(jī)融合路徑，打破傳統(tǒng)思政課堂的教學(xué)模式，將思政課堂搬到紅色紀(jì)念場(chǎng)館，講好用活身邊人、身邊事，引導(dǎo)中小學(xué)生追尋紅色記憶，弘揚(yáng)革命精神，讓紅色文化在傳承中熠熠生輝。
4月11日下午，縣和平公園烈士紀(jì)念館內(nèi)，來(lái)自縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)育才路校區(qū)的師生及學(xué)生家長(zhǎng)在紀(jì)念館講解員的引導(dǎo)下，走進(jìn)肅穆的展廳，通過(guò)一幅幅珍貴圖片、一件件歷史文物、一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗場(chǎng)景，緬懷革命先烈，用心感悟共產(chǎn)黨人不怕?tīng)奚?、不畏艱險(xiǎn)的革命英雄主義精神和愛(ài)國(guó)主義情懷。
參觀過(guò)程中，師生及家長(zhǎng)們?nèi)褙炞?，不時(shí)發(fā)出陣陣驚嘆，對(duì)革命先輩們的敬佩之情油然而生。參觀結(jié)束后，學(xué)生們積極提問(wèn)，與館內(nèi)講解員熱烈交流，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。“紀(jì)念館里展示了顧正紅、戴秉義、陳振東、陳濤等一百多位革命烈士英雄事跡。參觀完我感覺(jué)特別震撼?？吹较攘覀兊氖论E，我才懂得如今的生活多么來(lái)之不易。我們要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了能為我們的國(guó)家作貢獻(xiàn)！”縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)育才路校區(qū)四（2）班學(xué)生單晴心說(shuō)。
“今天，我們的活動(dòng)主題是紅色親子研學(xué)，帶領(lǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)一起參觀縣烈士紀(jì)念館，孩子與家長(zhǎng)的互動(dòng)過(guò)程，能更有效地激發(fā)孩子們的愛(ài)國(guó)情懷。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這也是一次生動(dòng)的教學(xué)實(shí)踐，讓我明白傳承紅色精神的教育重任。”縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)育才路校區(qū)四（2）班班主任辛紅霞表示，今后會(huì)將紅色教育融入日常教學(xué)，定期組織參觀活動(dòng)，開(kāi)展紅色主題班會(huì)、演講比賽等，讓紅色基因在學(xué)生們中代代相傳。
“濱?？h是抗戰(zhàn)時(shí)期新四軍創(chuàng)建的蘇北抗日根據(jù)地的重要組成部分，紅色文化底蘊(yùn)深厚。天場(chǎng)鎮(zhèn)曾是新四軍3師8旅首任旅長(zhǎng)田守堯、陳洛漣夫婦戰(zhàn)斗過(guò)的地方……”4月12日上午，天場(chǎng)鎮(zhèn)新四軍第三師第八旅紀(jì)念館內(nèi)，縣新四軍研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)徐振理正講述著田守堯、陳洛漣夫婦的英勇事跡，來(lái)自縣秉義初級(jí)中學(xué)八年級(jí)的學(xué)生們駐足凝視，聆聽(tīng)著徐振理的深情講述，那一段段可歌可泣的革命故事、一個(gè)個(gè)鮮活動(dòng)人的歷史細(xì)節(jié)，無(wú)不展現(xiàn)著中國(guó)共產(chǎn)黨人的犧牲精神和崇高的革命理想。
“聽(tīng)了新四軍的故事，我深受觸動(dòng)。曾經(jīng)只在書(shū)本上略知一二的歷史，因這些鮮活的故事變得真切可感。他們以頑強(qiáng)意志和大無(wú)畏精神，在民族危亡時(shí)刻挺身而出，這不僅是一段過(guò)往，更是激勵(lì)我們不斷奮進(jìn)的精神燈塔。”縣秉義初級(jí)中學(xué)八（3）班學(xué)生徐筱筱說(shuō)。
觸摸歷史溫度，感悟使命擔(dān)當(dāng)。“把中小學(xué)生思政課堂開(kāi)設(shè)到紅色紀(jì)念場(chǎng)館，可以讓原本抽象的思政理論變得更生動(dòng)、直觀。我們通過(guò)這種形式，將紅色基因融入學(xué)生們的心靈，讓他們感受到家鄉(xiāng)有英雄、英雄就在家鄉(xiāng)，同時(shí)也可以激勵(lì)他們成長(zhǎng)為英雄。”徐振理說(shuō)。
“參加研學(xué)活動(dòng)，我收獲了許多課本之外的寶貴知識(shí)。生在和平年代的我們不僅要珍惜當(dāng)下，更要銘記他們的奉獻(xiàn)，勇?lián)鷷r(shí)代賦予我們的責(zé)任。”縣第一初級(jí)中學(xué)西湖路分校七（9）班學(xué)生朱鴻辰表示，將自覺(jué)承擔(dān)起使命，向身邊人講述紅色故事，賡續(xù)紅色血脈。
“從南到北一條龍，擋住咸潮侵阜東，從此無(wú)有沖家禍，每聞潮聲思宋公。”“民謠道民心，宋乃德指揮的修堤工程深得民心，與國(guó)民黨耗巨資修建的僅1米多高的‘韓小堤’形成鮮明對(duì)比。”……4月12日下午，宋公堤主題文化展陳館內(nèi)，縣港城初級(jí)中學(xué)的師生們認(rèn)真聆聽(tīng)宋乃德的筑堤故事，用心感受宋乃德堅(jiān)定的理想信念、深厚的人民情懷和廉潔奉公的品質(zhì)。
“通過(guò)參觀展陳館，我了解了共產(chǎn)黨人為百姓謀幸福的初心使命。”縣港城初級(jí)中學(xué)學(xué)生李艾妮表示，將從中汲取奮進(jìn)力量，以實(shí)際行動(dòng)踐行“強(qiáng)國(guó)有我”的擔(dān)當(dāng)。
“‘行走的思政課’能夠在知行合一的過(guò)程中幫助學(xué)生更好地理解理論、掌握知識(shí)，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。”縣港城初級(jí)中學(xué)思政課老師孫婷婷希望通過(guò)研學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)诔两降貙W(xué)習(xí)中，了解紅色資源的時(shí)代價(jià)值，以先烈為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)、勇于擔(dān)當(dāng)，努力成長(zhǎng)為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人?！ 。ū緱l新聞版權(quán)歸濱海日?qǐng)?bào)所有，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。）